小学动态 - 加拿大枫叶小熊 - 加拿大枫叶小熊教育集团

来源: 枫叶小熊小学

发布时间: 2022 - 01 - 14

遇见，是故事的缘起相处，是温暖的篇章携手，是成长的助力这一日，我们相聚云端开启了一场沟通交流之旅苏霍姆林斯基曾说：儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面发展，就是两个教育者，即学校和家庭，不仅要有一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念。秋深渐入冬，聒地起寒风。疫情挡不住交流的热情，时空割不断家校的互通。在疫情防控常态化的背景下，我们虽无法如期邀请家长到校开展见面会，但从未停下家校共育的脚步。为加强家校之间的交流，让家长更好地了解学校的教育动态，深入了解学生在学校的学习与生活，形成教育合力。枫叶小熊小学召开了以”家校同心同向，遇见生命美好“的云端温暖相见会。这一场云端的相遇，抵御了寒风，拉近了距离，暖化了心灵。怀揣着爱与期待，家校相约云端，指引孩子前行的方向，给予孩子成长的力量。▌云相约，聚焦双减，共话成长DING DING DING!校级钉钉云端直播开启！在中外教育行业有资深从业经验的英文教学总监Kevin老师，全面解析了枫叶小熊小学的英语教学法，在浸入式的教育教学环境中，以综合系统的英语课程为载体，开展主题单元探究式教学，注重集体探究、小组合作以及个性化指导的统一，致力于英文语言以及文化的深入学习。Kevin老师系统地展示了以学生为中心的英语教学体系，讲解了Weekly Overview——全面展现每一周与每一日的生成式学习目标与内容，同时讲述了以年级为单位的整本英文小书的阅读项目计划。美丽知性的语文教学主任Sookie老师全方位分享了枫叶小熊语文课程的导向，即致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养。语文教育教学注重课内基础的夯实与课外延展的加强。语文组教师作为中华语言、文字与文化的形象大使，以教师重自身、团队共生长、专家请进来、教师走出去等方式注重专业能力的成长。拥有音乐家潜质的数学教学主任Omen老师以最具数学艺术趣味的思维...

各位家长请查收：一年级萌新的第一份学习成绩

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发布时间: 2021 - 12 - 24

从9月份入学到现在，一年级的萌新们开启了小学的学习旅途，他们在生活、社交、学习等各个方面都面临挑战，当前萌新们就面对作为小学生学习的第一个难关——拼音关。拼音的学习贯穿在整个小学六年里，各个年级段的学生都会在学习中不断的应用拼音，直到熟练掌握为止。上周，五年级的学生们接到了一个重要的任务：作为评委来参与“快乐学拼音，趣味大闯关”的测评活动，考察一年级同学们拼音学习的成果。让我们通过“评委”的笔触来感受一下本次活动的欢乐。评委们的欢乐来自于学生们的欢乐，在本次活动中一年级的学生们化身成了“拼音小勇士”来到一片美丽的海岛，通过自己的努力最终摘取到胜利的果实。下面请跟随小编一起来到活动现场，一览各位“小勇士”的英姿！▌第一关——我会写，我会用在这个关卡中“小勇士”们要正确、规范的在拼音格里默写声母和韵母，才能获得评委们给的三个过关印章。童语虽稚嫩，能力并不差，这个关卡秒过啦！▌第二关：小蝌蚪找妈妈现在“小勇士”们将要帮助不同的小蝌蚪找到自己的妈妈。看可爱的小勇士们正认真专注的给小蝌蚪们找妈妈。▌第三关：捕鱼小能手在帮助了小蝌蚪找到妈妈后，“小勇士”们觉得肚子饿了，他们决定去海岸边捕鱼来填饱肚子，他们能顺利捕到鱼吗？让我们一起来看一看吧！▌第四关：水果拼拼乐最后“小勇士”们来到果园，在这里他们将要选择一个自己喜欢的水果，大声、正确地拼读出水果上的句子，就能与评委们分享美味了。在本次活动中，各位小勇士们充分的展现了自己的学习成果和学习能力，“评委老师们”也体会到助人为乐的快乐和老师的辛苦。▌拼音学习小贴士拼音学习有两个目标，一个是见到音节能拼读出来，另一个是想到一个音节，能够独立拼写出来。第一种属于知识的再认，第二种较难，属于知识的再现，如果孩子有能力，可以多在生活中用第二种，可以有效的促进孩子的拼音学习。在这里给大家分享两个在家里可以带着孩子复习拼音的小游戏：1、和孩子一起玩看拼音...

“城市英雄”侯文超现身枫叶小熊生命教育课堂

来源: 枫叶小熊小学微信公众号

发布时间: 2021 - 09 - 15

2021年9月10日，第37个教师节，在这个特殊的日子，枫叶小熊小学的老师们一边珍藏着来自学生们最诚挚的祝福，一边精心的为学生们打造一节连接生命与遇见感动的云端课堂。▌遇见一位平凡而不平庸的老师下午3:00的云端课堂里，请来了一位与众不同的老师——我们的城市英雄侯文超老师，这也是一位热衷于公益事业的老师，从他的眉宇间能感受到图片善良与朴实。你可知道？这就是那位在郑州“720”特大暴雨中，勇敢无畏的拯救了数百条生命与无数家庭的英雄。▌没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人7月20日下午17时40分左右，在京广北路隧道由北至南上坡处，积水已经淹到了轿车轮胎的三分之二处，众多辆车子堵在这里，那一瞬间，侯老师奔走呼喊，逐个敲其他车主窗户，组织车主安全撤离。在最危险的关头，侯老师果断而冷静，勇敢而执着的为他人奉献自己的那一份力量。在今日的云端课堂里，晶晶老师与侯文超老师以对话的形式，回顾了那段刻骨铭心的经历。晶晶老师问到“您为什么要去挨个敲窗户叫大家下车？”侯老师讲到“因为水已经淹过了前边车辆的后保险杠，意识到危险后马上就下车了，但是看到后面还有很多人在车上，再加上自己亲身经历过北京“721水灾”，那时候也是很多人没有意识到危险，错过了最佳的逃生时机，从而导致多人溺亡，所以当时自己也没有想什么危险不危险，就毅然决然的做了这件事。”晶晶老师疑惑地问“侯老师您敲窗户的过程中有没有被拒绝的情况？”侯老师神情有些凝重，然后道出“很多人其实还是配合的，但是也有部分人不愿意下车。其中有一位老太太，我和她的亲人怎么劝她都不愿意下车，于是我们俩人硬生生把她拉下来了，拉她的时候她的手还拽着汽车的头枕，后来撤离到安全地带后没几分钟水就淹没了车顶！”▌习得几点事关生命安全的技能经历过灾难与生死，侯老师娓娓道出掌握逃生技能的重要性。同时他以口图片述、展示及小视频的方式，为我们分享了遭遇灾难时一些自救的知识和...

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