时间：
2019
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在我的内心里，教育是神圣的。很多时候在孩子面前，给孩子说一句话，回答一个问题都要在内心反复斟酌如何更智慧一些：“什么样的话语比较合适呢？”“我想要在孩子的内心播种怎样的种子？”我想在陪孩子的时候，将他们的一言一行，一颦一笑都收到眼底，凭此去察觉他们内心美妙世界的活动和故事。 我爱孩子们，但在陪伴他们的时候我常常让自己犯一些“懒”。尊重孩子，尊重成长规律，提醒自己将成长的机会还给孩子，让他们在一次次的体验和探索中收获成就和满足，从而建立自我信念和价值感。 一、不代替孩子做任何他能做的事情对孩子无微不至的照顾是一种爱，可凡事都要包办、代替就可能会以爱之名扼杀了孩子的潜能及天性。很多孩子穿衣、吃饭、睡觉这些基本的生存能力退化是扼杀和剥夺的结果。孩子在日常的琐事中自己动手，亲历亲为，是发展独立自理能力、建立良好自信的开始。早上接孩子入园时，从家长手里接过书包，轻轻给孩子背上，“来，我们背上书包！”习惯依赖的孩子有时会小手一甩，“不，你帮我拿！” 一旦这种情况出现，似乎自己犯“懒”（坚持让孩子自己做事情）比我“勤快一下”（代替孩子做事情）更费...