兄弟生来白，队伍排两排。
嚼饭又切菜，活儿干的快。
你若猜不出，张口它就来。
大家能猜出谜底吗？就是我们的牙齿。结合小班主题——保护我们的五官，在美工课上我们了解了牙齿的作用以及如何保护牙齿。
在孩子们讨论的过程中，孩子们知道牙齿是可以咀嚼食物的，帮助发音以及美观的。在讨论到牙齿是什么颜色的时候有小朋友说：
...我的是白色的；
...我的是蓝色的，因为我刚吃过蓝莓；
...我的是红色的，因为我刚吃过火龙果；
...我的是白色的，因为我刚喝过奶，奶沾到我的牙齿上了；
...我的牙是黑色的，因为我不爱刷牙，长虫牙了。
小朋友们是如何保护自己的牙齿的？
...我睡觉前会刷牙；
...我吃完食物会漱嘴巴；
...我一天只吃一颗糖；
...我早上和晚上都刷牙；
...不吃手，不咬玩具；
...我今天也要刷牙，要妈妈拍张照片发给老师。
一起探寻牙齿里的秘密，有趣直观的让孩子感受人体的神奇之处！通过手工作品，把自己的感受和印象用作品呈现。
孩子对于保护自己的牙齿有了更多的了解，回家之后要求自己刷牙，妈妈再也不用担心孩子刷牙的问题，更提高了孩子呵护口腔的意识。